Kursprogram, TSDT08 Signaler & System, del 1
Lektionsplanering
Utöver en kort repetition av aktuella kursmoment, är det ur pedagogisk synvinkel positivt om assistentens inledande genomgångar främst är fokuserad på de frågor som ni studenter i förväg har lämnat till er lektionsassistent (eller examinatorn). Frågor lämnas antingen i pappersform eller via e-post - se e-postadresser på sidan med lärarinfo. Utnyttja denna möjlighet väl, för er egen inlärnings skull! Frågor av allmänt intresse besvaras då inför hela lektionsgruppen, medan svar på andra frågor delges frågeställaren direkt. Lämpligt är att lösa uppgifter i förväg hemma, för att sedan ta upp eventuella frågeställningar med läraren under lektionstid.
I tabellen nedan finns ett antal räkneuppgifter som du rekommenderas att inleda med. Du bör dock komplettera dessa genom att räkna fler uppgifter ur kursboken, så att alla dina lösta räkneuppgifter tillsammans täcker in kursens totala målbeskrivning.
Till varje lektion skall motsvarande teoriavsnitt i kurslitteraturen vara väl inhämtat. I annat fall är risken stor att lektionerna inte ger önskat utbyte.
|
Lektion |
Lektionsfokus | Exempel på lämpliga uppgifter |
|---|---|---|
| 1 | Inledande om Signaler & System | 1-3a)-c), i), 1-6, 1-12, 1-13, 1-25, 1-26 |
| 2 | Faltning Fourierserieanalys |
Faltning: 1-36, 1-37, 1-39, 1-40, 1-41 Fourierserier: 2-1, 2-3a), 3-2a), 3-5, 3-6, 4-22 |
| 3 | Fouriertransformanalys |
Signaler: 2-7a), b), g), 2-8, 4-12, 4-16, 5-6, 5-31 System: 3-9, 3-10, 4-14, 4-15, 4-31 |
| 4 | Systemanalys | 5-8, 5-9, 5-10a), b), g), 5-11, 5-26, 5-27, 5-32 |
| 5 | Systemanalys Filter |
Systemanalys: 5-33, 5-35 Filter: 6-4, 6-23 (* OBS: Se kompletterande info nedan, under uppgiftstabellen!), 6-22, 6-25 |
| 6 | Filter | 6-7, 6-9, 6-18, 6-15, 6-16, 6-17 |
| 7 | Handledning/Resurslektion | Räkna uppgifter från lektion 1-6 |
(*) Lektion 6, uppgift 6-23: Bestäm endast
K-parametrarna! Låt sedan spänningen mellan noderna C och D vara
utsignal och bestäm, för båda kretsarna, respektive systemfunktion (det blir
4 fall) H(s) då insignalen är
i) spänningen mellan noderna A och B.
ii) strömmen som går in i nod A.
Ni hinner säkerligen inte med alla de räkneuppgifter som står angivna vid respektive lektionspass. De uppgifter som ej löses under lektionstid är lämpliga för enskild övning, liksom de flesta övriga exemplen i övningsböckerna.
Räknar du uppgifter från (den blåa) övningsboken som hör till Sune Söderkvists tidigare bok "Tidskontinuerliga Signaler & System"? Då kan du räkna övningsuppgifterna som hör till den tidskontinuerliga delen av TSDT78 Signaler & System!
